產(chǎn)品參數(shù) | |
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產(chǎn)品價(jià)格 | 4800 |
發(fā)貨期限 | 0 |
供貨總量 | 50 |
運(yùn)費(fèi)說(shuō)明 | 自理 |
小起訂 | 1 |
質(zhì)量等級(jí) | 一級(jí) |
是否廠家 | 是 |
質(zhì)量認(rèn)證 | 國(guó)際強(qiáng)制認(rèn)證 |
挖掘機(jī)鉤機(jī)駕駛培訓(xùn) | 裝載機(jī)塔吊駕駛培訓(xùn) |
塔吊叉車汽吊駕駛培訓(xùn) | 河北職業(yè)技能培訓(xùn) |
范圍 | 唐縣有實(shí)力的挖鐃機(jī)學(xué)校挖掘機(jī)挖鐃機(jī)學(xué)校簡(jiǎn)章服務(wù)網(wǎng)絡(luò)覆蓋河北省、石家莊市、唐山市、秦皇島市、邯鄲市、邢臺(tái)市、保定市、張家口市、承德市、滄州市、廊坊市、衡水市 競(jìng)秀區(qū)、滿城區(qū)、清苑區(qū)、淶水縣、阜平縣、徐水區(qū)、定興縣、唐縣、高陽(yáng)縣、容城縣、淶源縣、望都縣、安新縣、易縣、曲陽(yáng)縣、蠡縣、順平縣、博野縣、雄縣、涿州市、定州市、安國(guó)市、高碑店市、蓮池區(qū)等區(qū)域。 |
虎振挖掘機(jī)培訓(xùn)學(xué)校堅(jiān)持“以質(zhì)量求生存、以服務(wù)求發(fā)展、以特色創(chuàng)品牌,打造高薪技術(shù)人才培養(yǎng)基地;堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向,以能力為本位,走產(chǎn)、學(xué)、研相結(jié)合之路”的辦學(xué)理念,堅(jiān)持用人單位全程參與專業(yè)開發(fā)與建設(shè)原則,不斷推進(jìn)人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新,理論仿真實(shí)踐、半工半讀、平臺(tái)+模塊、訂單培養(yǎng)等方式保障了人才培養(yǎng)與社會(huì)需求緊密配合,實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生與崗位緊密對(duì)接。學(xué)校立足河北,輻射周邊乃至全國(guó),招生范圍已擴(kuò)大到山西、北京、天津、內(nèi)蒙、河南等省份,為社會(huì)輸送了大量的專業(yè)技術(shù)人才,受到用人單位的普遍歡迎,享有良好的社會(huì)聲譽(yù)。 虎振挖掘機(jī)培訓(xùn)鉤機(jī)塔吊叉車鏟車培訓(xùn)學(xué)校專業(yè)設(shè)置以社會(huì)需求為導(dǎo)向,覆蓋面廣,實(shí)用性強(qiáng)。設(shè)有挖掘機(jī)、裝載機(jī)、叉車、吊車、焊接、汽修、廚師等多個(gè)專業(yè),學(xué)校專業(yè)培訓(xùn)挖掘機(jī)、裝載機(jī)、叉車。學(xué)校一直秉承“為學(xué)生著想,讓家長(zhǎng)放心,使社會(huì)滿意”的教學(xué)新理念,畢業(yè)學(xué)員普遍受到了社會(huì)和用人單位的肯定和好評(píng)。同時(shí),本校為了解決工程機(jī)械類操作者因無(wú)證而工作難覓之憂,特開設(shè)集訓(xùn)考證班。歡迎廣大有志青年來(lái)校學(xué)習(xí)造就,歡迎廣大工程機(jī)械類無(wú)證操作者來(lái)校集訓(xùn)考證。
由于了解社會(huì)的需求點(diǎn),一是在教學(xué)實(shí)習(xí)分階段,分課目訓(xùn)練達(dá)標(biāo)。二是牢牢抓住理論為實(shí)踐服務(wù)這個(gè)核心。使學(xué)員出了校門就能操作。并能很好的完成實(shí)際工作。我校投資數(shù)百萬(wàn)資金配備了數(shù)十臺(tái)世界挖掘機(jī),還有幾十畝土地挖掘機(jī)專業(yè)學(xué)員實(shí)習(xí)操作基地、車輛、場(chǎng)地大、都充分體現(xiàn)了我校的挖掘機(jī)培訓(xùn)基地的輝宏氣的日益完善,工程機(jī)械的使用型和維護(hù)型人才短缺,培訓(xùn)體系急需規(guī)范,我們?cè)谠械臋C(jī)械化施工隊(duì)伍和設(shè)備機(jī)械修理廠的基礎(chǔ)上,組合創(chuàng)立了培訓(xùn)工程機(jī)械專門型人才的工隊(duì)伍和設(shè)備機(jī)械修理廠的基礎(chǔ)上,組合創(chuàng)立了培訓(xùn)工程機(jī)械專門型人才的基地。在原有的經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目上,拓展了服務(wù)項(xiàng)目?;⒄裢诰驒C(jī)培訓(xùn)